Fast Fiction en la clase de español avanzado: Una experiencia creativa en Las Antípodas
| dc.contributor.author | Lorenzin, Maria Elena | |
| dc.date.accessioned | 2006-08-07T05:30:07Z | |
| dc.date.available | 2006-08-07T05:30:07Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | En un mondo que se vangloria de la eficiencia y que hace un culto de la rapidez, nada cobra más sentido que el «Fast Fiction», un método que propone un camino rápido pero distinto de acercarse al proceso de la escritura y que consume brevísimo tiempo. ¿Qué es el Fast Fiction? ¿Cómo reaccionan los estudiantes? ¿Qué se necesita para aplicarlo? Éstas son algunas de las preguntas que trataré de contestar, ilustrándolas con trabajos de clase. Finalmente, destacaré los beneficios de la aplicación del Fast Fiction y los confrontaré con una síntesis de la retroalimentación que me han brindado los estudiantes en los cuatro años que llevo aplicando este tipo de escritura rápida. | en |
| dc.format.extent | 235753 bytes | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Lorenzin, Maria Elena 2004. Fast Fiction en la clase de español avanzado: Una experiencia creativa en Las Antípodas. In Francisca Noguerol (ed.). ‘Escritos disconformes: nuevos modelos de lectura’. Ediciones Universidad de Salamanca: Salamanca, 315-333. | en |
| dc.identifier.isbn | 8478006478- | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2328/1094 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.oaire.license.condition.license | In Copyright | |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca | en |
| dc.subject | Spanish literature, language teaching, | en |
| dc.subject.other | Australian Standard Research Classification > 420000 Language and Culture | en |
| dc.subject.other | Australian Standard Research Classification > 420100 Language Studies > 420109 Spanish | en |
| dc.title | Fast Fiction en la clase de español avanzado: Una experiencia creativa en Las Antípodas | en |
| dc.type | Book chapter | en |